Untuk mengetahui seberapa besar daya serap siswa terhadap
apa yang telah kita ajarkan, diperlukan sebuah alat ukur yang berupa instrumen
soal, quis, tanya jawab personal dsb. Agar hasil yang diperoleh benar-benar
akurat, maka dalam penyusunan instrumen soal harus menggambarkan
indikator-indikator yang telah kita sampaikan kepada siswa melalui kisi-kisi
soal, pedoman penskoran dan jangan lupa melakukan telaah soal.
Setelah soal diujikan kepada siswa, kita akan memperoleh
data nilai siswa. Data nilai tersebut harus kita pilah menurut butir soal yang telah
dikerjakan oleh siswa. Satu-persatu kita harus mengetahui data kebenaran siswa
dalam mengerjakan tiap item soal. Pekerjaan ini memang cukup membosankan,
apalagi bagi kita yang tidak punya cukup banyak waktu atau malezzz.. he..he...
Sepintas dapat dirasakan bahwa pekerjaan menganalisa hasil
ulangan siswa banyak menyita waktu, padahal disatu siswa menganalisa hasil
ulangan mutlak diperlukan.
Apa keuntungan menggunakan Aplikasi Hasil Ulangan ?
Disamping dapat menyingkat waktu dalam mengerjakan analisa
hasil ulangan, maka keuntungan lain yang didapat antara lain :
1.
Mendapatkan informasi data siswa yang tuntas
2.
Mengetahui prosentase siswa yang tuntas
3.
Mengetahui daya serap
4.
Mengetahui daya pembeda soal
5.
Mengetahui apakah soal yang kita buat dapat
diterima atau di tolak
6.
Mencetak daftar hadir siswa peserta Remidial
7.
Menampilkan grafik
Untuk menggunakan aplikasi ini, langkah-langkah yang dilakukan sebagai berikut :
I. PERSIAPAN
Yang dibutuhkan :
-
Soal, bisa diketik dalam MS Word,
PDF dsb.
-
Paintbrush
-
Aplikasi e-tes
-
Disarankan menggunakan Excel 2007.
Mesikupun excel di atasnya juga bisa
II.
MEMINDAHKAN
SOAL KE APLIKASI E-TES
A.
Setting Awal
1. Siapkan Soal yang akan dipindahkan ke aplikasi e-tes. Buka File
Tersebut
2. Buka Aplikasi Paintbrush
3. Buka Aplikasi e-tes
o
Lakukan seting awal dengan cara
klik menu Configure yang ada di menu atas
o
Masukkan password 2206
(selanjutnya bisa diubah)
o
Atur Jumlah Soal, Lama waktu
mengerjakan, Password, Kunci jawaban
o
No Acak soal biarkan saja, yang
dilingkari saja pada lembar kerja yang diubah sesuai dengan kebutuhan
o
Setelah selesai klik menu Close
Design
B.
Memindahkan Soal
o
Setelah Mengkonfigurasi Soal,
untuk memindahkan soal dari MS Word/PDF, klik menu Design Question. Masukkan Password : 2206. Tampilannya akan
seperti gambar berikut :
Dengan munculnya tanda MODE DESAIN menunjukkan bahwa
aplikasi siap untuk dimasukkan soal.
o
Aktifkan Naskah soalnya (kalau
belum dibuka, silahkan dibuka). Tampilan soal nomer 1. Untuk mengambil soal
tersebut tekan tombol PrtSc (Print Screen) yang ada di keyboard. Langkah ini
dilakukan untuk menangkap gambar
o
Aktifkan Paint Brush. Tekan tombol
Ctrl-V. Maka gambar soal tadi akan muncul di Paint Brush seperti contoh berikut
:
o
Dengan menggunakan menu
Rectangular selection, tandai soal yang akan dipindahkan ke aplikasi e-tes.
o
Aktifkan aplikasi e-tes
o
Tekan Ctrl-V pada nomer soal yang
sesuai, maka gambar soal akan dimunculkan pada aplikasi e-tes seperti contoh
pada gambar berikut :
o
Demikian seterusnya, langkah
tersebut dilakukan hingga semua soal dimasukkan ke dalam aplikasi e-tes.
Intinya yang dimasukkan ke aplikasi e-tes berupa data gambar.
o
Setelah semua gamabr soal masuk ke
dalam aplikasi e-tes, akhiri dengan cara klik Close Design.
o
Ujian berbasis komputer siap
dilakukan.
III.
SISWA
MENJALANKAN TES
Setelah semua instrumen telah kita siapkan, tibalah saatnya
siswa memulai mengikuti tes berbasis komputer ini dengan langkah-langkah sebagai berikut :
1. Klik menu Start of Test, maka akan muncul
tampilan berikut :
2. Jika
siswa telah siap untuk memulai tekan tombol Mulai. sesaat
kemudian komputer akan mengacak nomer soal secara otomatis. Sehingga
dimungkinkan antara satu siswa dengan siswa lain mendapatkan urutan soal yang berbeda.
3.
Untuk
memilih nomer soal dapat dilakukan melaui Board Navigation atau dengan cara
klik menu panah kanan dan panah kiri :

APLIKASI ANALISIS HASIL ULANGAN
Analisis
merupakan salah satu bagian yang dalam rangkaian proses pembelajaran. Salah
satu manfaat yang utama dari
menganalisis terhadap hasil evaluasi belajar adalah kita dapat mengetahui
ketuntasan belajar yang dicapai oleh siswa. Apakah hasil belajar peserta diik
telah memenuhi nilai sesuai dengan kriteria (KKM) atau belum. Dengan mengetahui
kondisi tersebut kita dapat membuat strategi pembelajaran lebih lanjut.
Disamping itu juga dapat mengetahui kwalitas soal yang kita buat hingga sampai
pada sebuah kesimpulan apakah soal dapat diterima, diterima tetapi diperbaiki
atau oal ditolah atau dibuang. Soal dengan kesimpulan dapat diterima berarti soal
terebut dapat disimpan sebagai Bank Soal, sehingga pada pembelajaran berikutnya
dapat digunakan sebagai alat evaluasi.
Untuk menganalisis hasi ulangan
memang agak sedikit ribet (bagi yang malas), meskipun sebenarnya cara yang
dilakukan sederhana, apalagi bagi kita yang paham tentang pemanfaatan Excel.
Dalam kesempatan ini saya coba untuk share tentang sebuah aplikasi analisis
ulangan yang dapat digunakan untuk menganalisis Ulangan Harian, UTS, UAS, UKK
dll.
A.
Tahap Persiapan
Hal yang
perlu disiapkan dalam menganalisis hasil ulangan yaitu :
-
Nilai hasil ulangan per butir soal, berupa nilai
ulangan terperinci tiap nomor soal
-
Daftar nama siswa yang di analisis dalam satu kelas
-
Program Excel
-
Aplikasi Analisis Ulangan
B.
Menjalankan Aplikasi Analisis Ulangan
Untuk
menjalankan aplikasi analisis ulangan tidak diperlukan syarat khusus pada
komputer, semua komputer, disarankan menggunakan Operating System Windows 2003
ke atas.
Lakukan
proses Rename file terlebih dahulu pada master file. Jika anda mendapatkan file
aplikasi ini dengan nama Analsis, maka ubahlah menjadi file bernama
[Kelas][Judul Analisis], contoh : Rename menjadi XA1UH1, XIS1UTS, XIA2UKK dst.
Buka file
yang telah direname.
C.
Mengisikan Identitas Analisis
Data pada
Identitas Analisis diperlukan sebagai parameter dari keseluruhan proses menganalisis hasil
ulangan, oleh karena itu seluruh data yang diperlukan harus diisikan dengan
baik.
- Identitas Analisis
Identitas
Analisis merupakan data yang dicetak dalam laporan analisis, meliputi Judul
Ulangan, Bidang Studi sampai dengan Tanggal Remidi di lakukan oleh guru. Bagian
yang harus diperhatikan dalam pengisian identitas adalah Bobot Nilai soal PG
dan Uraian. Jika nilai yang dianalisis hanya Pilihan Ganda (PG), maka Bobot
Nilai Soal Uraian =0 dan Bobot Nilai Soal PG = 100, dan sebaliknya. Jika soal
yag dibuat kombinasi antara PG dan Uraian, maka kita isika prosentase sesuai
dengan bobot pada masing-masing bagina, misalnya PG = 60 dan Uraian = 40.
- Data Sekolah
Berisi
informasi dari sekolah sampai dengan alamat sekolah
3. Judul dan Urutan Pencetakan
Judul dari
laporan analisis merupakan proses yang akan dilakukan oleh kompter, sehingga
nama judul tidak dapat dirubah, yang dapat diubah hanyalah urutannya, yaitu
ditempatkan sebagai urutan A,B,C,D atau E, karena bisa saja urutan tersebut
tidak sama.
4. Data Transfer Nilai Dari Aplikasi E-Tes
Data ini
diperlukan jika kita menggunakan aplikasi e-Tes sebagai alatnya. Data transfer
meliputi Direktori tempat file nilai hasil ulangan siswa yang menggunakan e-Tes
dan Kode Mapelnya.
D.
Memasukkan Nilai Hasil Ulangan
Setelah
kita masuk ke lembar Input Nilai, maka data nilai siap kita entrikan. Ilai yang
kita masukkan bukan nilai akhir, tetapi nilai tiap butir soal. Sebelum memulai
memasukkan nilai butir soal terlebih dahulu kita isikan nilai maksimum per
butir soal. Jika bentuk soal pilihan ganda, maka skor maksimum tiap butir soal
1, sedangkan jika soal bentuk uraian, skor maksimum tiap butir soal tergantunng
dari pedoman penskoran yang telah dibuat. Jika bentuk soal kombinasi PG dan
Uraian, maka tinggal kita isi dengann angka 1 pada nomor yang uraian dan lebih
dari satu untuk uraian (tergantung pedoman penskoran yang dibuat).
Setelah
data skor maksimum untuk tiap butir soal diisikan selanjutnya mengisikan data
nilai hasil ulangan dari siswa satu persatu.
E.
Menganalisis Hasil Ulangan
Output dari
aplikasi ini berupa hasil analisis ketuntasan, Analisis Butir Soal, Analisis
daya Pembeda Soal, program Remidi serta mencetak data siswa peserta remidi
dalam bentuk Daftar Hadir, sehingga kita tidak perlu mencari secara manual peserta
yang ikut dalam Remidi.
Untuk
mengetahui hasil analisis, klik menu analisis yang diinginkan, misalnya
Analisis butir soal, maka klik menu Butir soal yang terdapat pada kelompok menu
analysis, demikian pula untuk yang lainnya.
Berikut ini
tampilan dari hasil analisis butir soal :
Tampilan
hasil analisis daya pembeda soal :
Tampilan Program
Remidi
Tampilan Daya Pembeda Soal dalam Bentuk Grafik
Hubungi HP. 085859432122 bagi Bapak/Ibu yang berminat
4.
Untuk
memilih jawaban klik radio button yang terdapat pada pilihan Jawab.
5.
Untuk
mengakhiri ujian dilakukan dengan klik menu End of Test. Jika waktu mengerjakan
melampaui waktu yang telah ditetapkan, maka aplikasi secara otomatis akan
menutupnya.
Contact bang Joen HP. 085859432122